De Bloom a Marzano: La ingeniería del pensamiento
“El éxito educativo no es que sepan más, sino que su sistema de control sea tan robusto que ya no necesiten que nadie les diga cómo aprender”. Marzano completa el puzle. Durante años, mi “libro de cabecera” (y mi salvavidas en las guardias de patio) fue la revisión de Anderson y Krathwohl sobre la taxonomía…